金融教育!?

　昨今の投資ブームもあり、欧米に比べて子供達の金融知識が足りないとばかりに教育熱心な父兄たちが子供達に金融を学ばせようと金融教育に熱心です。

　金融教育そのものを否定しようとは思わないのですが、首をかしげたくなるような熱心さです。多分それは自分たちが受けてこなかった金融教育への憧れもあり一生懸命になっているのかなとも思います。

　

　しかし、金融といっても貯金やお小遣いの使い方を教えるのなら良いのですが、投資を前提に教育をしようとするのはいささか違うのかなと考えます。

　多くの金融会社もここぞとばかりに子供達への投資プログラムを考え、ゲーム感覚の投資を教えようとしていることもあります。ましてや政府自体が子供NISAをはじめ、０歳から投資を始めさせようとしています。

　投資の本質であるアナログ教育なくして投資教育をしようとすることは体力のない人間に相撲を取らせようとするようなもので、まずは技やしきたりを教える前に体力をつけさせることが基本だと思うのです。

　投資の知識が身についても投資先の業種であったり、その業務活動の中身を知り得なければ投資をするといっても数字の上の確率だけを追う事になり、結果的にはそれ自体がギャンブルになってしまいます。

　

　有名な投資家のウォーレン・バフェッ氏が『利益を上げれそうな株を勧めてくるよな人は信用してはいけない。』と言っていましたが、多くの証券会社は全くその通りの勧めかたをしてきます。勿論、商売ですからそのようなアプローチをしてくるのでしょうが、何の保証もあるわけではなく、最後には『投資はあくまでも自己責任となります』という置きセリフをしていきます。

　例えば過去にはアズキ相場というものがあり、『赤いダイヤ』よばれた小豆相場を舞台に仕手戦が行われていましたが、その際には自然の気象を読めるかどうかで大きな利害が起きました。それは北海道に霜が降りるかどうかで小豆の出来が決まることから気象を学び、その収穫規模を推測し、相場を張るというものでした。

　

　一つの例ではありますが、投資をするという事は単純にお金の動かし方を教えるだけでは足りずにほかの知識の有無が大きく左右します。つまり、何が言いたいかというと農業、漁業、工業などをはじめ実践的な知識を持つことが必要だという事を言いたいのです。

　子供の金融教育は必要だという事が前提ではありますが、日本の教育というものは何故かうわべ的なことが多く、実践の伴わない教育が多く点数さえとればよいという教育になりがちで、現代の教育の課題である受験のための教育的なものになり、昨今の子供向けの金融教育もその感が否めないのです。